英国赫尔大学（University of Hull）的地球学家参与了一项新的全球研究项目，旨在帮助解决肯尼亚的可持续性挑战。
肯尼亚宣布了2030年远景战略，这是一项可持续发展计划，其中包括增加能源生产、改善废物管理和改善地下水利用。
然而，专家警告说，如果没有相关的地球科学知识，该战略面临的障碍将更难克服。
一组英国科学家——包括赫尔大学的Rebecca Williams博士和Munira Raji博士——正在与肯尼亚的合作伙伴共同推进国家的可持续发展目标。
赫尔大学的高级讲师和地质学家威廉姆斯博士说：“这个项目与内罗毕大学和肯雅塔大学的合作伙伴建立了新的合作关系，同时也为全球发展的英国慈善地质学建立了新的合作关系。”
“我们很高兴能领导这个项目，使赫尔大学在可持续性和经验方面的专业知识在地球科学课程的评审和设计中发挥作用。”
“我们希望这个项目能激励其他国家审计和发展他们的地球科学培训，确保地球科学家能够在帮助实现一个国家的可持续发展目标方面做必要的工作。”
肯尼亚的2030年远景规划是一项国家可持续发展战略，其中包括提高能源产量、恢复性城市化、备灾、改善废物管理和改善地下水利用等优先事项。
这项新的研究项目将对实现肯尼亚2030年愿景的资源、教育和劳动力缺口有一个新的认识。
研究结果将提供信息并设计路线图，以确保获得所需的地球科学技能和专业知识，改善肯尼亚各地人民的生活和生计。
赫尔大学的研究员和地球学家Raji博士说：“肯尼亚对实现可持续发展目标的坚定承诺体现在其愿景2030战略框架和优先旗舰项目中。”
“到2030年实现可持续发展目标需要肯尼亚地球科学家的贡献。”
“我们的路线图是与内罗毕大学和肯雅塔大学以及全球发展地质学合作开发的，其目的是解决地球科学家在肯尼亚和其他非洲国家实现可持续发展目标的关键领域中的作用。”
该小组希望，所开发的方法可以在其他地方复制，以支持其他国家确定地球科学如何支持其可持续发展的雄心壮志。
该项目从今年5月到今年7月运行，得到赫尔大学通过英国政府的全球挑战研究基金的慷慨支持，该基金支持尖端研究，以应对接受官方发展援助的国家所面临的挑战。
其他合作伙伴包括内罗毕大学（肯尼亚）、肯雅塔大学（肯尼亚）、全球发展地质学和谢菲尔德哈勒姆大学（英国）。
来自内罗毕大学的Lydia Olaka博士说：“地质科学教育有助于肯尼亚解决其面临的环境挑战，体验经济增长，实现可持续发展目标。”
“然而，肯尼亚地球科学的能力和需求并不为人所知。”
“该项目将评估提供的地球科学课程，并确定培训、技能、研究和工业方面的需求。”
该小组希望，所开发的方法可以在其他地方复制，以支持其他国家确定地球科学如何支持其可持续发展的雄心壮志。
