南加大Rossier教育学院院长Pedro Noguera在《教育周刊》(Education Week)发布的RHSU教育学者公众影响人物排名(RHSU Edu-Scholar Public Influence Rankings)中位居第一。该榜单旨在表彰过去一年里对教育实践和政策做出杰出贡献的美国大学学者,南加大Rossier教育学院的其他教授也表现突出,位列其中。
博客《Rick Hess Straight Up》的作者Rick Hess在谈及名单标准时表示:“其目的在于激发关于具有建设性的公众影响力的本质的讨论,例如谁在做,这件事有多重呀,以及如何衡量某位学者的贡献等。”
在名列榜单的200位教育学者中,USC Rossier教育学院入选了七位教授,分别是:Noguera院长、大学教授Shaun Harper、教授Chris Emdin、大学名誉教授Bill Tierney、大学名誉教授Estela Bensimon、副教授Morgan Polikoff和教授Julie Marsh。
- Pedro Noguera院长(@PedroANoguera)的研究重点是社会和经济条件以及在地方、区域和全球背景下的人口发展趋势对学校的影响。虽然Noguera和Hess经常合作并联合主持了播客《Common Ground》,但教育学者排名参考的是媒体提及和引用等指标。
- 大学教授Shaun Harper(@DrShaunHarper)是美国最受尊的种族平等专家之一,经常在国家级媒体上发表评论,近期获白宫任命为美国国家教育科学委员会成员。Harper还曾担任了RHSU评选委员会的成员。
- Chris Emdin教授(@chrisemdin)运用了独特的教学方法,将嘻哈音乐与文化教育相结合,对科学教学进行改革。他还担任了南加大种族和平等中心青年参与及社区合作主任。
- 大学名誉教授Bill Tierney (@TierneyBill) 是南加大Pullias高等教育中心的创始主任。他涉猎广泛,专业领域包括高等教育政策分析、治理和管理,以及高等教育中的决策制定等。
- 大学名誉教授Estela Bensimon (@ebensimon) 于1999年创立了南加大城市教育中心(Center for Urban Education,CUE)。Bensimon研发了公平记分卡(Equity Scorecard),利用调查来推动制度实践和文化变革的流程。
- Morgan Polikoff副教授(@mpolikoff) 的研究方向包括K-12教育政策;课程设置、标准、问责制和评估政策;教育调查研究;以及新型冠状病毒COVID-19对美国家庭教育的影响。
- Julie Marsh教授 (@julieamarsh) 担任了南加大Rossier教育学院教育政策、公平和治理中心(Center on Education Policy, Equity and Governance,CEPEG)的联合主任,兼任加州教育政策分析(Policy Analysis for California Education ,PACE)的教务主任,PACE是一个独立的非营利性研究中心。
入选教师名单
Pedro Noguera
- 杰出教育学教授
- Emery Stoops和Joyce King Stoops院长
Shaun R. Harper
- 大学教授
- 教育学和商学教务长教授
- Clifford和Betty Allen 城市领导力主席
- 南加大种族和平等中心创始人兼执行董事
Christopher Emdin
- 课程与教学Robert Naslund讲座教授
- 教育学教授
- 种族和平等中心,青年参与及社区合作主任
William G. Tierney
- 大学名誉教授
- Pullias高等教育中心创始主任
Estela Mara Bensimon
- 大学名誉教授
- 教育公平课程名誉院长教授
Morgan Polikoff
- 教育学副教授
Julie Marsh
- 教育学教授
- CEPEG联合主任
编辑:Ellen Evaristo
头图:DigitalVision Vectors/Getty
来源:美国南加州大学